斎藤🔹斎藤洋明🔹自民·財務副大臣add フォローhelp 確認定時制・通信制高校振興法改正案の趣旨説明。目的規定の見直し、責務規定の整備、通信教育の基本指針策定を柱とする。「本案は、このような近年の高等学校の定時制教育及び通信教育をめぐる状況に鑑み、その振興並びに適正な実施及び運営の確保を図るため、必要な改正を行うものであり」#定時制・通信制高校振興法#広域通信制高校#通信教育description 原文share
吉良吉良よし子共産·議員add フォローbolt 追及私立広域通信制高校の設置認可基準三十項目のうち、十自治体以上が未確認と回答した項目数を質す。「その示した、確認しておくのが好ましい項目のうち、確認していないと回答した自治体が十以上あったという項目というのは一体どのくらいあるのか、数字を示していただければと思います。」#広域通信制高校#設置認可#通信制高校description 原文share
望月望月禎·文部科学省初等中等教育局長add フォローchat_bubble 答弁設置認可基準三十項目中、十自治体以上未確認だったのは5項目。他都道府県の意向考慮等を含む。「確認をしていないという回答が十自治体以上あった項目につきましては、通信教育を行う区域に他の都道府県を加える場合には当該都道府県の意向を考慮しなければならないことなどを含め五項目ございました。」#広域通信制高校#設置認可#通信教育description 原文share
吉良吉良よし子共産·議員add フォローbolt 追及通信制高校担当職員数が5年で約半減。設置認可の指導監督には都道府県の人員体制強化が必要と提案者に問う。「都道府県がこうした通信制課程の設置認可に指導監督するためには、こうした都道府県での人員増など体制強化がもう必要不可欠だと思いますが、いかがでしょうか。」#通信制高校#設置認可#職員体制description 原文share
盛山盛山正仁自民·議員add フォローchat_bubble 答弁法案は地方公共団体の責務規定を新設。基本指針で本校所管県とサテライト施設所在県の連携協力事項を定める。「基本指針におきまして、本校を所管する都道府県と、いわゆるサテライト施設と呼ばれる通信教育連携協力施設が所在する他の都道府県との間での情報共有や意見交換等に関する事項を定めることとしております。」#広域通信制高校#基本指針#通信教育description 原文share
浮島浮島智子·議員add フォローchat_bubble 答弁目的規定に生徒の特性配慮と進路支援を明記。成立後の基本指針の速やかな策定を文科省に求める。「この本法律案成立後には、文部科学省において速やかに基本指針の策定を進めて、そして通信教育の適正な実施及び運営の確保に努めていただきたいと思っております。」#通信制高校#基本指針#通信教育description 原文share
吉良吉良よし子共産·議員add フォローbolt 追及公立定時制高校の統廃合進行を指摘し、通信制と併せた定時制振興と総合計画策定を大臣に求める。「この本法案改正に伴って通信制と併せて定時制もちゃんと振興していくと、これ以上減らすことなく、更に振興できるような総合計画案の策定などを含め進めていただきたいと思いますが、大臣、いかがでしょう。」#定時制高校#統廃合#総合計画description 原文share
松本🔷松本洋平🔷自民·文部科学大臣add フォローchat_bubble 答弁公立定時制高校の役割を認め、総合計画策定に改正法とグランドデザインの趣旨を都道府県へ周知する。「改正後の法第四条第二項で、地方公共団体の努力義務とされております定時制教育及び通信教育の振興等に関する総合計画を策定するに当たりましては、改正法の趣旨でありますとかグランドデザインの視点を踏まえていただくことが重要でありまして、文部科学省としてはその趣旨を都道府県に周知をしてまいります。」#定時制高校#総合計画#高校教育改革description 原文share
吉良吉良よし子共産·議員add フォローhelp 確認定時制高校の進路決定率の高さを指摘し、通信制と併せた振興を要望して質問を終える。「通信制より定時制の方が将来の進路決定率が高いなど、定時制ならではの特徴もあるわけで、通信制と併せて定時制も振興していただくよう強く求めて、質問を終わります。」#定時制高校#通信制高校#進路決定description 原文share