吉田はるみ立憲·議員
bolt 追及
大臣の「人材供給」発言について、人を物のように扱う表現で、社会に必要とされない人材は価値がないという印象を与えると問題視。
「教育の分野においてもう一つ大切にしていかなければいけないことは、社会に必要とされる人材をどのように育て供給していくのかというような観点だと考えております」
#人材供給#教育理念#供給という言葉
教育における「人材供給」発言と教育理念
4件の発言
account_balance国会·文部科学委員会·2025.12.05
教育理念
大臣の「人材供給」発言に対し、教育の本質は子どもの幸せと自立であるとの観点から教育理念について質疑
松本洋平🔷自民·文部科学大臣
chat_bubble 答弁
「供給」という表現が誤解を招いたことを率直に反省。子どもを物扱いする意図はなく、個人の主体性を基本とした教育を進めると表明。
「私自身も、そういうふうな捉えられ方をしてしまったということであれば、反省すべき言葉遣いだったなというふうに率直に言って思っているところであります」
#供給という言葉#反省#教育理念
吉田はるみ立憲·議員
bolt 追及
教育の本質は子どもへの「贈り物」。休息・無駄・遊びがイノベーションを生み、管理的教育の原因である受験制度改革が必要。
「教育は、その子供に将来にわたって、親がいなくなっても、いなくなくなっても、一人で生き抜く力、それを与えてくれる、いわば子供への贈物と私は考えています」
#教育理念#休息#イノベーション
吉田はるみ立憲·議員
help 確認
大臣への感謝の表明。質疑終了。
「思いを受け止めていただきまして、ありがとうございました」
#感謝#思い
description 出典：国会会議録 smart_toy AI要約：Claude（事前生成）